快樂放大鏡《快樂放大鏡》｜2022臺北藝穗節（駐節評論：黃鼎云）

自我解嘲的尷尬與自娛娛人的幽默-《快樂放大鏡》觀後心得

▍演出節目：2022臺北藝穗節－快樂放大鏡《快樂放大鏡》
▍演出時間：09.04（日）13:30
▍演出地點：EZSPACE共享空間-綠光教室

文　黃鼎云（駐節評論人）

初讀節目介紹時，直覺可能美術、美感教育的延伸應用。透過對色彩想像、創造性互動找到快樂（的感受）的節目。約三、四坪的展間內，七件「作品」（與其說是「作品」，不如說是「簡易的活動或體驗」更為貼切）各據空間一隅。作品之間並無安排特定觀賞流程，動線上也沒有限制，入場隨工作人員（也是創作者）於入場時說明進行方式後，觀眾便各自探索。

由於每件作品都須以「特定互動方式」完成，加上觀眾自行探索的機會與空間指引不明確，幾乎每件作品都需要工作人員再次說明才能進行。舉例來說，一類似占卜活動，觀眾內心思考完問題後須翻牌，得到近似象形文字之塗鴉，但工作人員並不「解牌」，而是要求你想像塗鴉的身體動作，工作人員回後協助拍照紀錄。或是在一整面玻璃牆上，以七秒鐘為限，與其他觀眾接力繪畫的夏天海邊場景等等活動。整體安排上，觀者需透過一定程度上的身體回應，並在「直接做」中找尋樂趣。但即使如此，中間仍不免引發誤會。

其中一件作品為三個紙箱，尺寸約2-3顆頭的大小，高低有別地並列於牆邊。工作人員給一頭燈，邀請觀眾伸頭入內探索，並寫下心中答案。進到第一紙箱，除鋪黑的塑膠袋外，先見兩物：「Second是什麼意思的紙板」與「像垃圾的小紙捲」。帶著不確定的心情進到第二個紙箱，又見一垃圾小紙捲，材料與先前類似，但形狀不盡相同。入第三紙箱，又見一紙捲。前後端詳三箱內紙捲一陣，在答案紙寫下：「船」、「越南春捲」、「垃圾」。

志得意滿的我推敲著當中的樂趣，隨手可見如垃圾的小紙屑因形構觸發不同的物品聯想，創作者真是聰明又幽默。當我「交卷」時，工作人員看著我的答案一臉狐疑，問我為何寫下這些風馬牛不相干的答案。一問下才發現我「看錯方向」，其實只要回答「Second是什麼意思」即可。當下全場笑成一團，略帶尷尬卻又有另類發現的我，突然覺得創造誤會比該「作品」本身幽默、快樂多了。

透過類似美感、美術教育引發的色彩聯想與互動遊戲確實是十分有趣的想法，不拘泥於傳統分類的表演形式，改以「體驗」、「互動」、「解謎」、「類展覽」構織呈現內容，也是今年藝穗節中相當少見的選擇，大方向上相當值得鼓勵。在空間規劃與執行層面上相對簡陋，對於「快樂」也缺乏整體性的想像。要求「直接做」確實能引起身體輕微放鬆後帶來的樂趣，但細節安排上缺乏讓觀者自行探索或甚至鼓勵胡鬧的可能。那放大的「快樂」反而更像是觀者自娛娛人幽默、自我解嘲的尷尬，也讓這支快樂放大鏡的放大效果有所侷限。